FUNDIERT, PRAXISNAH UND INSPIRIEREND

Fachliteratur und Artikel über unser Konzept und unseren pädagogischen Ansatz

FUNDIERT, PRAXISNAH UND INSPIRIEREND

Naturnah in die Zukunft
Kita-Außengelände klimaresilient gestalten
(08/25)

Ab nach draußen
Das naturnahe Außengelände als Bildungsraum
(03/25)

Raumgestaltung
Funktionsbereiche konzipieren
(11/24)

Naturräume bilden
Über die pädagogische und ökologische Bedeutung naturnah gestalteter Außengelände in Kitas
(03/24)

Uckendorf
neues Spielparadies für die "Wilde 13"
(03/22)

Naturnahe Umgestaltung Kita Herderhof
(12/21)

Bildungsraum Garten
Warum das Außengelände naturnah gestaltet sein sollte
(03/21)

Naturräume bilden
Das naturnahe Außengelände in der Kita
(03/20)

Planen und Bauen im Team
Naturgärten für Kindergärten
(03/20)

Bildungsraum Garten
Naturnahe Außenräume in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege
(08/18)

Im Interview
Diana Rosenfelder
(09/16)

Natur als Werkstatt
(08/11)

Bildungsjournal Frühe Kindheit
Natur und Umwelt
(08/10)